Cheffe de service : Séverine LEBOT
Cette tranche d’âge est une période charnière : passage de l’enfance à l’adolescence, passage d’un système scolaire primaire à une organisation en collège et lycée.
Les objectifs de l'unité
- Favoriser l’autonomie au quotidien
- Impulser la prise d’initiative
- Amorcer la mise au travail et le goût de l’effort
- Favoriser l’épanouissement personnel et l'expression
- Favoriser l’inclusion scolaire, sociale et sportive
Les ateliers et supports spécifiques
- Atelier éducatif et vie quotidienne (habillage, autonomie dans les transports, magasins...)
- Ateliers petits bricolages (confection de nichoirs à oiseaux dans le cadre d'un partenariat avec La Bassée...)
- Atelier d'expression (vidéo, théatre, Conseil de la Vie Sociale, sorties culturelles, groupe d'habiletés sociales...)
- Vie affective et sexuelle : programme d'accompagnement "du coeur au corps" se déroulant sur trois ans par des professionnels formés.
- Vie citoyenne : apprentissage des déplacement et éducation à la sécurité routière (Attestation de Première Education à la Route, ASSR)
- Sport adapté (avec visée inclusive si l'usager souhaite rallier un club de sport en dehors de l'établissement)
- Scolarité : accompagnement en intra dans des classes à effectif très réduit ou dans les lieux d'enseignements ordinaires
Chaque objectif et chaque support est adapté à l’âge et au profil de l’usager.
L’équipe pluridisciplinaire définit ensemble les besoins de l’usager selon des observations croisées. La participation active de la famille et du jeune est requise.