Cette tranche d’âge est une période charnière : passage de l’enfance à l’adolescence, passage d’un système scolaire primaire à une organisation en collège et lycée.
Les objectifs de l'unité
Favoriser l’autonomie au quotidien
Impulser la prise d’initiative
Amorcer la mise au travail et le goût de l’effort
Favoriser l’épanouissement personnel et l'expression
Favoriser l’inclusion scolaire, sociale et sportive
Les ateliers et supports spécifiques
Atelier éducatif et vie quotidienne (habillage, autonomie dans les transports, magasins...)
Ateliers petits bricolages (confection de nichoirs à oiseaux dans le cadre d'un partenariat avec La Bassée...)
Atelier d'expression (vidéo, théatre, Conseil de la Vie Sociale, sorties culturelles, groupe d'habiletés sociales...)
Vie affective et sexuelle : programme d'accompagnement "du coeur au corps" se déroulant sur trois ans par des professionnels formés.
Vie citoyenne : apprentissage des déplacement et éducation à la sécurité routière (Attestation de Première Education à la Route, ASSR)
Sport adapté (avec visée inclusive si l'usager souhaite rallier un club de sport en dehors de l'établissement)
Scolarité : accompagnement en intra dans des classes à effectif très réduit ou dans les lieux d'enseignements ordinaires
Chaque objectif et chaque support est adapté à l’âge et au profil de l’usager.
L’équipe pluridisciplinaire définit ensemble les besoins de l’usager selon des observations croisées. La participation active de la famille et du jeune est requise.